新加坡中小学生在去年进行的国际数理评估调查中再次名列榜首，展现了高水平的数理表现。然而，与上一轮调查相比，数学的平均得分有所下降。

  新加坡教育部12月4日发布了重要的公告，公布了新加坡学生在“2023年国际数学与科学趋势研究（Trends in International Mathematics and Science Study，简称TIMSS）”中的表现。该调查每四年举行一次，针对小学四年级和中学二年级学生。

  此次调查抽样共有64个国家和地区参与，新加坡选取了各校的6500多名小学生和4700多名中学生，新加坡小四学生在数学方面取得了615分的平均分，低于2019年的625分；中国台湾以607分名列第二。

  平均分最高的五大教育体系均来自亚洲，包括韩国、中国香港和日本。中二学生的表现同样出色，新加坡以605分蝉联榜首，但这一分数也低于2019年的616分。

  在科学方面，新加坡小学生的平均分为607分，表现优于2019年的595分；中学生的平均分为606分，略低于四年前的608分。

  尽管数学成绩会降低，新加坡学生在国际数理评估中的整体表现依然名列前茅，继续展现了我国教育体系的强大实力。

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